Deklaracja dostępności

Zespół Szkolno - Przedszkolny w Olszynie zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z przepisami ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do strony internetowej https://zspolszyna.edupage.org.

Data publikacji strony internetowej: 2020-10-24.

Data ostatniej istotnej aktualizacji: 2020-11-11.

Status pod względem zgodności z ustawą

Strona internetowa jest częściowo zgodna z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu niezgodności lub wyłączeń wymienionych poniżej.

1. Filmy nie posiadają napisów dla osób głuchych.
2. Zamieszczone na stronie pliki nie są dostępne cyfrowo z uwagi na fakt, że pochodzą z różnych źródeł lub są skanami.
3. Brak odpowiedniej struktury nagłówkowej artykułów.

Data sporządzenia Deklaracji i metoda oceny dostępności cyfrowej
Oświadczenie sporządzono dnia: 2020-11-06.

Deklarację sporządzono na podstawie samooceny przeprowadzonej przez podmiot publiczny.

Informacje zwrotne i dane kontaktowe

W przypadku problemów z dostępnością strony internetowej prosimy o kontakt. Osobą kontaktową jest Beata Halemba, e-mail:spolszyna1@poczta.onet.pl. Kontaktować można się także dzwoniąc na numer telefonu 34 3574 026. Tą samą drogą można składać wnioski o udostępnienie informacji niedostępnej oraz składać żądania zapewnienia dostępności.

Informacje na temat procedury

Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub jakiegoś ich elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, na przykład przez odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisanie zawartości filmu bez audiodeskrypcji itp. Żądanie powinno zawierać dane osoby zgłaszającej żądanie, wskazanie, o którą stronę internetową lub aplikację mobilną chodzi oraz sposób kontaktu. Jeżeli osoba żądająca zgłasza potrzebę otrzymania informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, powinna także określić dogodny dla niej sposób przedstawienia tej informacji. Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie, nie później niż w ciągu 7 dni od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje o tym wnoszącego żądanie, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli zapewnienie dostępności cyfrowej nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji. W przypadku, gdy podmiot publiczny odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego sposobu dostępu do informacji, wnoszący żądanie możne złożyć skargę w sprawie zapewniana dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub elementu strony internetowej, lub aplikacji mobilnej. Po wyczerpaniu wskazanej wyżej procedury można także złożyć wniosek do Rzecznika Praw Obywatelskich.

Dostępność architektoniczna

1.Opis dostępności wejścia do budynku i przechodzenia przez obszary kontroli.
Do budynku Zespołu Szkolno - Przedszkolnego w Olszynie prowadzi główne wejście znajdujące się od ulicy Szkolnej. Do budynku prowadzą schody z podjazdem dla osób niepełnosprawnych. Do wejścia od strony sali gimnastycznej prowadzi nawierzchnia trawiasta, z tego wejścia może korzystać osoba niepełnosprawna. Z holu przy sali gimnastycznej do pozostałej części szkoły prowadzą schody, bez  możliwości skorzystania z podjazdu. Wejścia są monitorowane. Na co dzień korzysta się z wejścia głównego, które prowadzi do przedsionka holu głównego. Każda osoba przy wejściu do szkoły informuje w jakim celu wchodzi na teren placówki. Nad wejściem nie ma głośników systemu naprowadzającego dźwiękowo osoby niewidome i słabowidzące.
2.Opis dostępności korytarzy, schodów i wind.
W budynku na każdym poziomie (parter i I piętro) znajduje się korytarz oraz toalety. Nie są one dostosowane do potrzeb osób niepełnosprawnych. W budynku nie ma wind.
3.Opis dostosowań, na przykład pochylni, platform, informacji głosowych, pętlach indukcyjnych.
W budynku nie zastosowano urządzeń i innych środków technicznych do obsługi osób słabosłyszących. Brak jest informacji wizualnej/dotykowej/głosowej o rozkładzie pomieszczeń. Budynek nie jest wyposażony w pochylnie dla wózków.
4.Informacje o miejscu i sposobie korzystania z miejsc parkingowych wyznaczonych dla osób niepełnosprawnych.
Przed budynkiem szkoły znajduje się teren przeznaczony do parkowania dla samochodów osobowych. Nie są wyznaczone miejsca parkingowe dla osób niepełnosprawnych.
5.Informacja o prawie wstępu z psem asystującym i ewentualnych uzasadnionych ograniczeniach.
Do budynku szkoły może wejść osoba z psem asystującym lub z psem przewodnikiem.
6.Informacje o możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego na miejscu lub online. 
W budynku nie ma możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego.

Aplikacje mobilne

Szkoła korzysta z dziennika elektronicznego pod adresem https://portal.librus.pl/szkola.